Descrizione del progetto

La scuola pur essendo aperta ad accogliere le innovazioni tecnologiche ed informatiche ai fini di uno sviluppo integrale delle abilità e competenze di base , si concentra sempre sull’importanza della lettura e del confronto tra bambini e libro. Il progetto si prefigge di lavorare con la classe a stretto contatto con i libri dai quali si creano attività quali: scrittura creativa, realizzazione di racconti reali o immaginari, strutturazione grafica di paesaggi descritti, immedesimazione con personaggi fantastici, ecc. ll progetto prevede la realizzazione del quick write, interviste a compagni vittime di bullismo, realizzazione di video e documentari.DESTINATARI : gli alunni della Scuola Secondaria di primo grado di Grottaminarda e Melito.

Da mettere in evidenza il concorso esterno delle famiglie, che vengono sollecitate a frequentare gli spazi prescelti quali biblioteche e librerie onde assicurare con il loro volontaristico contributo il potenziamento delle donazioni librarie ed editoriali dei vari plessi di scuola primaria dell’istituto.

Valorizzazione e potenziamento delle competenze linguistiche, con particolare riferimento
all'italiano nonché alla lingua inglese e ad altre lingue dell'Unione europea, anche mediante l'utilizzo della metodologia Content language integrated learning;
sviluppo delle competenze in materia di cittadinanza attiva e democratica attraverso la
valorizzazione dell'educazione interculturale e alla pace, il rispetto delle differenze e il dialogotra le culture, il sostegno dell'assunzione di responsabilità nonché della solidarietà e della cura dei beni comuni e della consapevolezza dei diritti e dei doveri; potenziamento delle conoscenze in materia giuridica ed economico-finanziaria e di educazione all'autoimprenditorialità; potenziamento delle metodologie laboratoriali e delle attività di laboratorio